Com um passo a passo direto ao ponto, você vai aprender a escrever cada parte do seu artigo, ganhar tempo na escrita e dominar o processo de publicação, mesmo que nunca tenha escrito um artigo antes.
Aprenda a escrever artigos teóricos com estrutura, clareza e rigor acadêmico.
Você vai conhecer 4 formatos de artigo teórico (modelo, tipologia, síntese e adaptação), com explicações práticas, template exclusivo para esboço e aulas demonstrativas para aplicar no seu próprio projeto.
Domine o passo a passo completo para escrever artigos com base em dados de pesquisa.
Você vai aprender como estruturar cada seção do artigo empírico: introdução, referencial teórico, hipóteses, método, resultados, discussão, conclusão e resumo.
Construa uma revisão sólida, relevante e publicável.
Você aprenderá as principais modalidades de revisão (narrativa, integrativa, de escopo, sistemática e meta-análise), com orientações claras e templates específicos para cada uma.
Aprenda a transformar sua pesquisa em apresentações de impacto.
Neste módulo, você aprende como escrever resumo expandido, montar apresentação oral e criar pôster acadêmico de forma clara, estratégica e convincente.
Fernanda Scussel hoje é referência no ensino de escrita acadêmica, mas nem sempre foi assim. Fernanda nunca quis a vida acadêmica. Nunca fez iniciação científica. Não sabia nem o que era ABNT quando se formou na faculdade.
Talvez por ter tido uma jornada nada linear – daquelas que começa com um TCC aprovado com honras e continua com mestrado e doutorado logo depois da graduação – seja mais fácil para Fernanda entender o que seus alunos estão passando. Mesmo com esse início nada acadêmico, digamos assim, Fernanda hoje tem mais de 30 artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais, inúmeros trabalhos apresentados em congressos e participações em conferências científicas no Canadá, Suécia, Itália e França. A história da Fernanda mostra que dá pra escrever bem mesmo que você não tenha tido a base.
Dona de uma visão realista, estratégica e humanizada, Fernanda atua como professora de mais de 5 mil alunos em seus cursos e mentorias, guiando pesquisadores na construção de jornadas de estudo, leitura e escritas mais leves, organizadas e produtivas.
Fernanda tem o conhecimento, as ferramentas e o acolhimento que você precisa para conduzir sua pesquisa sem abrir mão da vida pessoal e sem enlouquecer no processo. Com a orientação certa, essa experiência não só será produtiva, mas também positiva – e Fernanda está aqui para te mostrar como.